STEAM教育理念
凤凰机器人基于美国STEM（科学、技术、工程、数学）教育理念，将四大学科系统的整合在一起，=。
与传统机器人教育相比，凤凰机器人除了让学生掌握基本的知识外，更注重与创新最为关联的4C能力的训练,即批判性思维、创新性解决问题、交际表达、团队协作。
凤凰机器人培养目标不同
凤凰机器人教育是以《凤凰机器人》系列教材为载体，以丹麦乐高和德国慧鱼的器材为教具，以美国麻省理工开发的Scratch为基础编程软件，不仅仅是在给孩子教授专业知识，更多的是帮助孩子培养创新思维与创新能力。
凤凰机器人教育更注重让学生在探究科学知识的实践中，成为小发明家、小工程师，小机械师，让孩子发挥自身价值，实现未来的梦想。
高质量产品：
丹麦乐高是全球著名的幼少儿玩具生产商，乐高产品的质量毋庸置疑，乐高教具很吸引小朋友，我们凤凰机器人在低龄阶段使用的就是乐高的大颗粒积木为教具，但我们研发了更符合低龄儿童心智的教材，可以相对系统地开发儿童早期的专注力与思考能力，让孩子爱上想象及创造，并锻炼他们的小肌肉和手眼协调能力，乐高教具和凤凰教材的结合形成了针对3-6岁低龄儿童的完美的机器人搭建课程。
慧鱼乐高教具：
再好的产品也有局限性，相对简单的以乐高大颗粒积木为教具的搭建课已经不能满足6岁以上儿童的心智发展，这个年龄段的孩子思维发展很快、更灵活、对知识的探求心也更重，孩子的成长需要更符合他们心智发展的、有一定挑战性的课程，因此我们以跨国企业德国慧鱼集团的产品为教具开发了慧鱼课程，参照日韩等国家机器人教育标准自主研发了凤凰EQ系列课程。
德国慧鱼的教具以尼龙为材质，更加精细，六面体可拼接，贴近生活，课程融合了基本的电学和力学等物理知识，有点挑战性的课程更有利于激发7-8岁年龄段孩子的兴趣，培养他们的创新实践能力。
凤凰EQ系列课程采用EQ机器人教具，可进行特定动作编程和操控。EQ系列机器人教具由支架、伺服连接架构、轴、连接轴套、齿轮、胶片、马达、主板、控制器、红外传感器、LED传感器等300多种不同型号的零部件组成。 EQ系列教具共可完成足球机器人、拳击手机器人、伺服坦克机器人、搬运机器人、月球探测车等300多个不同的主题学习，良好的操控性及互动性大大吸引了孩子的眼球，趣味性与科学知识相结合，激发学生对于科学奥秘的探索。
对接国际性赛事：
对于以参加机器人竞赛为目标的中小学生，我们主办和承办了多项国内大型机器人比赛，专门开设各种竞赛课程。如：2016江苏Power Tech仿生机器人创意大赛暨凤凰EQ教育机器人大赛、“译林杯”亚太青少年科技创新大赛、凤凰机器人全国联赛、“凤凰杯”全国素质体育机器人邀请赛等，为全体凤凰机器人学员提供宽广的赛事平台。
另外，凤凰机器人加盟总部时凤凰传媒教育集团，可以说在国内占据举足轻重的地位，是中小学教材的重要出版商，在整个教育行业也有很强的影响力。
凤凰机器人编程教育和其它机器人教育区别对比，更专业。依托于总部的强大的实力，出版了小小工程师、创意机械师、机器人建造师、机器人小创客、机器人程序员等系统的科技创新教育课程。以更专业、更科学的教育，改变了我国儿童科技创新教育领域课程杂乱，无标准的局面。
