
STEAM教育理念
凤凰机器人基于美国STEM(科学、技术、工程、数学)教育理念,将四大学科系统的整合在一起,=。
与传统机器人教育相比,凤凰机器人除了让学生掌握基本的知识外,更注重与创新最为关联的4C能力的训练,即批判性思维、创新性解决问题、交际表达、团队协作。

凤凰机器人培养目标不同
凤凰机器人教育是以《凤凰机器人》系列教材为载体,以丹麦乐高和德国慧鱼的器材为教具,以美国麻省理工开发的Scratch为基础编程软件,不仅仅是在给孩子教授专业知识,更多的是帮助孩子培养创新思维与创新能力。
凤凰机器人教育更注重让学生在探究科学知识的实践中,成为小发明家、小工程师,小机械师,让孩子发挥自身价值,实现未来的梦想。
高质量产品:
丹麦乐高是全球著名的幼少儿玩具生产商,乐高产品的质量毋庸置疑,乐高教具很吸引小朋友,我们凤凰机器人在低龄阶段使用的就是乐高的大颗粒积木为教具,但我们研发了更符合低龄儿童心智的教材,可以相对系统地开发儿童早期的专注力与思考能力,让孩子爱上想象及创造,并锻炼他们的小肌肉和手眼协调能力,乐高教具和凤凰教材的结合形成了针对3-6岁低龄儿童的完美的机器人搭建课程。
慧鱼乐高教具:
再好的产品也有局限性,相对简单的以乐高大颗粒积木为教具的搭建课已经不能满足6岁以上儿童的心智发展,这个年龄段的孩子思维发展很快、更灵活、对知识的探求心也更重,孩子的成长需要更符合他们心智发展的、有一定挑战性的课程,因此我们以跨国企业德国慧鱼集团的产品为教具开发了慧鱼课程,参照日韩等国家机器人教育标准自主研发了凤凰EQ系列课程。
德国慧鱼的教具以尼龙为材质,更加精细,六面体可拼接,贴近生活,课程融合了基本的电学和力学等物理知识,有点挑战性的课程更有利于激发7-8岁年龄段孩子的兴趣,培养他们的创新实践能力。
凤凰EQ系列课程采用EQ机器人教具,可进行特定动作编程和操控。EQ系列机器人教具由支架、伺服连接架构、轴、连接轴套、齿轮、胶片、马达、主板、控制器、红外传感器、LED传感器等300多种不同型号的零部件组成。 EQ系列教具共可完成足球机器人、拳击手机器人、伺服坦克机器人、搬运机器人、月球探测车等300多个不同的主题学习,良好的操控性及互动性大大吸引了孩子的眼球,趣味性与科学知识相结合,激发学生对于科学奥秘的探索。

对接国际性赛事:
对于以参加机器人竞赛为目标的中小学生,我们主办和承办了多项国内大型机器人比赛,专门开设各种竞赛课程。如:2016江苏Power Tech仿生机器人创意大赛暨凤凰EQ教育机器人大赛、“译林杯”亚太青少年科技创新大赛、凤凰机器人全国联赛、“凤凰杯”全国素质体育机器人邀请赛等,为全体凤凰机器人学员提供宽广的赛事平台。
另外,凤凰机器人加盟总部时凤凰传媒教育集团,可以说在国内占据举足轻重的地位,是中小学教材的重要出版商,在整个教育行业也有很强的影响力。
凤凰机器人编程教育和其它机器人教育区别对比,更专业。依托于总部的强大的实力,出版了小小工程师、创意机械师、机器人建造师、机器人小创客、机器人程序员等系统的科技创新教育课程。以更专业、更科学的教育,改变了我国儿童科技创新教育领域课程杂乱,无标准的局面。