凤凰机器人的诞生
我国针对机器人教育与编程教育的研究自上个世纪九十年代开始，不过，由于信息技术尚不够普及，少儿机器人编程教育，并没有迎来大发展。凤凰出版传媒集团高瞻远瞩，早在2012年底，就开始了凤凰机器人的筹备工作。
面临行业内一无教材，二无教师的情况，凤凰机器人敢为人先，敏锐地提出以编写教材作为教学前提，开启了机器人教育界规范化，标准化课程的研究与探索。这在当时无疑是令人耳目一新的创举。
凤凰机器人早期校区
2013年，凤凰机器人正式开办了第一家校区。从南京的新街口开始，到辐射整个长三角，最终开遍全国。这个过程必然充满艰辛，但是结果是璀璨的。
不断精进体系
课程体系从1.0升级到2.0再到即将升级到3.0；总部的职能部门也越来越多，分工越来越细，提供给加盟校区的服务也越来越周全。全国的加盟校数量日益增加，至今已多达550多家校区，遍布祖国大江南北。
自2013年起凤凰机器人的1.0课程到现在3.0课程的整个升级过程。教研部始终在传承核心教育理念的基础上，紧跟时代，结合前沿的科学技术，向学生提供科学合理的课程服务。
这些年来，凤凰机器人取得的丰硕成果，离不开以课程为核心，以学生为本的教育理念，离不开每个人的辛勤付出。
不忘初心
随着品牌不断壮大，校区经营与教学水平的不断提升，更受到了专业教育机构与合作单位的认可与褒奖。不仅如此，省市领导，外国友人也曾多次拜访凤凰机器人，对凤凰机器人的教学成果，取得的成就赞不绝口。
铸就行业高标准
能够得到社会各界的肯定，与社会各界共同努力，致力于推动机器人编程教育的不断进步，对凤凰机器人来说既是光荣也是幸福。凤凰机器人在达到自身成就的同时，也铸就了行业内高端的教学水平，提升了机器人教育界的准入门槛与职业标准，称得上功不可没。
坚持品质教育发展为中心，现在凤凰机器人加盟校区一直坚持品质发展，按照总部的规划发展。2020！凤凰机器人加盟校区突破550家，并且在不断增长中，现在加入，抢占先机！
